Эссе " Я - педагог"
Воспитатель - что это за слово, почему так названо оно?
На слух кажется такое простое, но сколько смысла вложено в него!
Для начала Воспитатель - это, прежде всего, просто человек,
Любовь к детям - вот его дорога и не свернёт он с неё вовек!
Воспитатель - человек от Бога, всё уже заложено в нём:
Доброта, чистота, вера в каждого и ещё забота обо всём!
Воспитатель – человек - профессионал, ему знакомы и теория, и практика,
Своё сердце он детям отдал - для него это реальность, и романтика!
Воспитатель, всего не перечесть, говорить об этом можно много:
Здесь и личные, и профессиональные качества есть,
Но главное из них - о детях забота!
(В. А. Сухомлинский)
Иногда в одном стихотворении удаётся рассказать о многом.
Почему я выбрала профессию воспитателя? Воспитатель – это для меня не просто профессия, это образ жизни, состояние души. Постоянный поиск, романтика, множество бездонных детских глаз, которые ждут от тебя чего - то необыкновенного. Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство, которое дано испытать не каждому. Общение с детьми – каждый раз своего рода экзамен.
Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и, одновременно, любят тебя.
Быть современным человеком, способным обучаться, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего поколения, чтобы помочь детям лучше адаптироваться в современном мире – это моё педагогическое кредо! Ребёнок отличается от взрослого не просто количественными показателями роста, веса, но и возрастными, психическими, индивидуальными особенностями. В наше время дети очень быстро взрослеют, найти с ними общий язык, понимание, на мой взгляд, это одна из главных задач воспитателя и всех педагогов, которые работают с детьми.
Меняется общество, меняется окружение ребенка, меняются игрушки, информационные технологии стремительно врываются в нашу жизнь, но дети остаются детьми: робкими и смелыми, любознательными и застенчивыми, нуждающимися в заботе и внимании взрослого…
Сегодня у меня есть уникальная возможность взять все лучшее, что развивалось годами в области педагогики, и умножить это на современные методики, инициативность, активность жизненной позиции, целеустремленность, дабы вложить все это в детскую душу, которая с доверчивостью смотрит мне в глаза.
Воспитатель - вторая мама для детишек. Он дарит свою любовь и нежность малышам, которые приходят в детский сад, учит играть, песни петь, дружить. Он закладывает в них всё самое лучшее, доброе, светлое и разумное. Не зря детей называют "цветами жизни", а воспитателей "садовницами".
Воспитатель - друг и партнёр. Только он, находясь рядом с детьми в детском саду: успокоит, приголубит, поможет, подскажет и научит. Только ему детишки могут доверить свои сокровенные тайны и мечты. На любой вопрос он сумеет найти ответ. Воспитатель становится настоящим другом для дошкольников в игре, общении. Вместе с ним дети совершают новые открытия, познают окружающий мир. Зная возрастные и индивидуальные особенности воспитанников, воспитатель умеет найти общий язык с любым ребёнком, подобрать "ключик" к каждому.
Воспитатель - артист и певец. Он может перевоплотиться в клоуна, Бабу Ягу, короля и снеговика. Только он способен создать атмосферу радости и веселья в детском саду. А сколько песен и стихов он знает. Воспитатель организует настоящие праздники для воспитанников и родителей, которые не похожи друг на друга.
Воспитатель - творец и выдумщик. Умелые руки и интересные идеи педагога умеют создать поделки из любого материала. Только воспитатель в детском саду поможет воплотить задуманное в реальность. Интересная увлекательная образовательная деятельность, конкурсы, соревнования и развлечения помогают воспитателю в игровой форме передать знания об окружающей действительности. Участие в совместной деятельности сближает детей, воспитывая трудолюбие, чувство ответственности, уверенности в себе.
Известно, что в каждый период развития общества перед воспитателем ставятся разные задачи, но для меня одна остается всегда неизменной – развитие и воспитание всесторонне - развитой, физически здоровой личности.
Воспитатель - интересная и сложная профессия. Потому что приходиться постоянно что-то творить, создавать, изучать и совершенствовать искусство владения педагогическими знаниями и умениями. Воспитатель должен быть не только любознательным и умным, а также привлекательным и красивым. Каждый день на тебя смотрят, и ты служишь примером для других. Проходит время, дети подрастают и очень приятно, когда тебя помнят и узнают. Вчерашние мальчишки и девчонки вспоминают, как они жили в детском саду, вспоминают своих друзей и случаи, которые с ними происходили. И это счастье! Ведь ты знаешь, что нужен малышам, которые рядом с тобой сегодня. Становится грустно, когда они прощаются с нами, но приятно слышать слова благодарности от родителей.
Я люблю свою профессию, мне нравиться общаться с воспитанниками, родителями и педагогами. Я с удовольствием делюсь своими идеями с коллегами. Старюсь помочь начинающим специалистам. Вместе решаем общие вопросы и проблемы, которые стоят перед нами. Сообща решаем главную задачу - воспитание всесторонне развитой детской личности. Воспитатель должен сделать всё необходимое, чтобы детям в детском саду было уютно, комфортно и хорошо. Он несёт ответственность за каждого малыша. Современный воспитатель должен любить детей, быть терпеливым и доброжелательным. Он призван быть авторитетом для детей и родителей. Потому что вместе с семьёй он решает ответственные задачи воспитания. Дети - будущее нашей Родины.
Я полностью согласна с высказыванием великого педагога А. С. Макаренко: "Наши дети - это наша старость. Правильное воспитание - это наша счастливая старость, плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной".
Жизнедеятельность в детском коллективе научила меня понимать потребности воспитанников, налаживать контакты с их родителями, вдумчиво относиться к каждой минуте педагогического процесса. К. Д. Ушинский исключительно точно писал: «Если вы удачно выберете труд, вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». И я счастлива! Лишь только переступая порог детского сада, я сразу начинаю испытывать приподнятое состояние ожидаемого успеха каждого ребенка и внутреннюю собранность от понимания того, насколько этот успех зависит от меня – педагога, несущего детям все разумное, доброе, вечное.
Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
А еще моя профессия помогла мне раскрыть и свои таланты. А самое главное осуществить мечту моего детства, ведь в какой-то мере я стала актрисой. Каждый раз, воплощаясь в того или иного персонажа, я получаю от этого огромное удовольствие. А когда ты при этом видишь улыбки и смех детей, ты понимаешь, что все что ты делаешь - не зря. Дети самый благодарный зритель. Как артист получает радость от полного зала, так и воспитатель радуется эмоциональному настрою детей.
И поэтому я горжусь своей профессией! И все больше убеждаюсь, что я выбрала правильный путь!
